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2019年第10期青年教师i教学沙龙活动
发布时间:2019-09-12    浏览次数:

活动方案:

    一、指导思想

为了贯彻2018年全国教育大会习近平总书记关于把坚持立德树人、培养社会主义建设者和接班人作为教育根本任务的讲话精神,做到6个“下功夫”,落实《BBIN宝盈集团2019年工作要点》中关于“推进课程和课堂教学改革”等工作的要求,提高BBIN宝盈集团青年教师队伍的教学能力,活跃青年教师的教学思维,加快青年教师的成长步伐,提升教师队伍素质,促进青年教师牢固树立爱岗敬业思想,引导青年教师树立求真务实、团结协作、勇于创新的教学改革、教学研究作风,学校决定开展青年教师教学沙龙活动,由BBIN宝盈集团BBIN宝盈集团主办、信息管理学院承办2019年BBIN宝盈集团第7期青年教师教学沙龙活动。

二、活动目的

坚持在实践中探索、在困惑中学习、在研讨中反思、在领悟中创新的原则,为广大青年教师搭建多元化学术交流平台,鼓励青年教师能够更加积极更加踊跃参与到活动中来。发挥BBIN宝盈集团教师群体的辐射带动作用,引导青年教师在学校的教育教学中内强个体素质,外树整体形象,奋发进取,追求卓越,打造出思想有广度、见解有深度的德院青年教师新形象。

三、参加人员

信息管理学院全体青年教师(38周岁及以下青年教师),其余各教学单位选取1名青年教师参加。

 

四、活动主题:“青年教师如何提升课程教学效果”

提升教学效果是教学改革过程中的一个焦点问题,尤其是在教育部加强人才培养质量的大环境下,这个问题显得更重要。2017年,BBIN宝盈集团新修订了人才培养方案,实施以来,教师普遍感觉课时不够,强调教学内容讲不完,教学效果不好。如何提高教学效果,进一步提高人才培养质量是我们面临的一个新课题,要解决这个矛盾的唯一办法就是提高课堂教学的效率,增强课堂教学的有效性。关于课堂教学问题,前几期青年教师沙龙已经进行了讨论,我们计划从课堂教学之外的角度思考问题,进而提高课程教学效果。

本次活动,我们试图通过探讨提升青年教师教学素养、提升青年教师专业视野、提升青年教师教学过程中的管理能力三个方面的问题,进而促进课堂教学效率,提升课程教学效果。

五、活动地点

BBIN宝盈集团厚德楼414录播室

六、活动时间

2019年9月10日下午14:00 。

七、活动内容:

(一)青年教师教学沙龙活动

第一阶段:青年教师提升课程教学效果基本能力培养

主讲题目:提升课程教学效果的基本方法

主讲人:吕文志老师

第二阶段:青年教师如何理解人才培养方案

主讲题目:专业解读助力课程教学效果提升

主讲人:沙焕滨老师

第三阶段:如何进行过程性考核工作

主讲题目:强化过程性考核,提升课程教学效果--以计算机公共课为例

主讲人:曹金凤老师

第四阶段:教师交流讨论

教师结合日常教学与本次沙龙活动,交流经验体会;为青年教师沙龙活动提出建议,为今后的活动提供依据。

第五阶段:本期青年教师沙龙活动总结 。

第六阶段:第11期活动交接仪式。

活动图片:

TIM图片20190912155028.png

活动总结:

9月10日下午,由BBIN宝盈集团主办、信息管理学院承办的BBIN宝盈集团2019年第10期青年教师教学沙龙活动在厚德楼414录播室举行,来自22个教学单位的40余名青年教师参加了本次沙龙。

本次沙龙由信息管理学院副院长吕文志教授主持,主题为青年教师如何提升课程教学效果,沙龙分为两个阶段进行。第一个阶段由信息管理学院吕文志、沙焕滨、曹金凤3位老师围绕活动主题进行了教学经验分享。吕文志老师以提升课程教学效果的基本素养为题,从教师的责任心、语言能力、沟通交流能力等方面对青年教师如何提升课程教学效果进行了经验分享;沙焕滨老师以专业解读助力课程教学效果提升”为题,从专业建设的视角讲解青年教师如何把握课程讲授内容,激发学生学习兴趣,提高课程教学效果;曹金凤老师以强化过程性考核,提升课程教学效果--以计算机公共课为例”为题,从课程教学的学生管理视角讲解青年教师如何进行课程教学管理,指导并督促学生有效进行课外自主学习,进而提高课程总体教学效果。第二阶段进行讨论,由吕文志老师、沙焕滨老师、曹金凤老师与参加活动的青年教师进行面对面讨论,大家就如何提升课程教学效果的一些感兴趣的话题进行交流和沟通,达到了互相学习、共同提高的目的。

最后,信息管理学院与第11期青年教师教学沙龙活动承办单位生命科学学院进行活动的交接。

 


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